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加盟浙大满一年,85后数学家刘一峰的研究取得突破性进展

时间:2025-07-07 10:22:22 来源:诗以言志网 作者:知识 阅读:318次

去年6月1日,加盟究取进展微信公号“浙江大学”官宣了耶鲁大学正教授刘一峰加盟浙江大学数学高等研究院的满年消息。

澎湃新闻记者注意到,后数今年六一前夕,刘峰浙江新闻客户端刊文《科技追梦人丨辞去耶鲁大学正教授 这位青年科学家潜心穿行数与形的研得突纯粹世界》,介绍了刘一峰加盟浙江大学的破性这一年。

文章写道:近年来,加盟究取进展刘一峰与合作者解决了数论领域内一系列著名问题,满年并获得2017年度斯隆研究奖,后数2018年度SASTRA拉马努金奖,刘峰在国际上备受瞩目。研得突2021年6月,破性他在辞去耶鲁大学正教授职位后,加盟究取进展归国全职加盟浙大。满年这段时间里,后数他已经发表了多篇高水准论文,其中有3篇发表在基础数学顶级期刊上。

“穿行于数学研究的迷雾森林,需要强大的心理素质、足够的耐心以及开放的心态,要经得起挫折,耐得住寂寞。”刘一峰说,灵光一现和困难重重往往交替出现,时常陷入绝望,又继续深入挖掘、反复推敲,最终看到希望。

刘一峰的主要研究方向是代数数论、代数几何和自守形式,属于纯粹数学,涉及的许多问题指向数学世界本身的规律,意味着更高维度的抽象和概括。

然而这种探索又绝对是必要的。“数学最大的魅力在于宏大和精妙的完美结合,大到可以描述宇宙,联系看似完全无关的事物和规律。”刘一峰说,如果数学不往前发展,很多其他学科早晚会遇到瓶颈。看似“无用”的数学,往往会对人类认识广阔宇宙、改善日常生活等起到巨大的作用。

黎曼几何与广义相对论的联系是刘一峰经常举的一个例子。19世纪末,当德国数学家黎曼提出对空间的一系列崭新数学解释时,这种超前的理论也为时人所不解。进入20世纪,正是黎曼奠基的现代几何,为建立广义相对论提供了数学工具,而广义相对论所释放的威力已经改变了人类生活的诸多方面。

刘一峰长期钻研的许多问题都与Beilinson(俄罗斯数学家贝林森)、Bloch(美国数学家布洛赫)和Kato(日本数学家加藤和也)提出的一系列猜想有关——这些猜想是著名的千禧年七大数学问题之一的BSD猜想在高维算术几何对象上的推广。就在这两年,刘一峰与合作者在这些问题上取得了突破性的进展。其中一项成果发表在数学领域顶尖的期刊之一《Inventiones mathematicae》(数学新进展)上,论文长达269页,这是十分罕见的。他目前正在该问题上进一步深入。

根据澎湃新闻去年6月1日报道,刘一峰出生于1985年,他的研究方向是数论、自守形式与代数几何,曾于2017年获斯隆研究奖,2018年获SASTRA拉马努金奖。斯隆研究奖于1955年设立,每年颁发一次,该奖项旨在支持和奖励处于职业早期阶段的杰出科学家和学者。SASTRA拉马努金奖设立于2005年,是为了纪念印度传奇数学家Srinivasa Ramanujan(拉马努金)而设立的,每年授予在数学领域做出杰出贡献的年轻数学家。

公开资料显示,刘一峰2003年至2007年就读于北京大学数学科学学院,获学士学位。2012年获美国哥伦比亚大学博士学位。值得一提的是,受到广泛关注的“韦神”——北京大学数学科学学院助理教授韦东奕,同样出身于北京大学数学科学学院(2010级本科生)。

北京大学新闻网2019年报道曾提到,2000年前后进入北大数学学院的学生,因在数学领域取得了不俗成绩,被称为北大数学“黄金一代”,其中包括1999年入校的刘若川、许晨阳,2000年入校的李驰、袁新意、恽之玮、张伟、朱歆文,2001年入校的鲁剑锋、马宗明、肖梁,2002年入校的王博潼,2003年入校的刘一峰等等。

近几年,“黄金一代”的名字频繁出现在大众视野中,他们捷报频传、成绩斐然。

上述浙江新闻客户端刊文《科技追梦人丨辞去耶鲁大学正教授 这位青年科学家潜心穿行数与形的纯粹世界》也介绍,刘一峰受励建书之邀来到浙大。“浙江不只有陈建功、陈省身、谷超豪、苏步青、朱良璧等老一辈数学家……我在国内外认识不少年轻的浙江数学学者,他们都取得了耀眼的成绩。”刘一峰说。

他更在意的是,浙江的数学传统如何激励今天热爱数学的青年学子,能够满怀自信和勇气进入这个古老而迷人的领域。来到浙大一年,刘一峰指导博士生,给本科生开讨论班,参与求是数学班课程改革,还担任了“新生之友”,定期和一个寝室的大一新生畅谈未来的大学生活和学术规划……

一般来说,如今一个数学专业的本科毕业生所掌握的知识,基本上不超过人类在1950年所达到的水平。“博士研究生需要在短短两三年时间里将自己的知识前沿推进到21世纪,甚至就是近几年。这意味着学习模式和探索知识的方法都要发生巨大变化。”刘一峰说,踏上这条旅途的年轻人不可避免在一开始会陷入迷茫,但这是成为数学家所必经的能力与心智历练。

在一场论坛上,有学生向他提问,在今天研究基础数学到底有什么意义?刘一峰说:“这就像问每天坚持跑步锻炼有什么意义。可能我们看不到一个当下的效果,但如果有一天你需要体能储备的时候,它就有意义。”

(责任编辑:娱乐)

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